terça-feira, 15 de setembro de 2009

video pandalele

Plano de Aula:Cantigas de Roda

Público Alvo: 2 º (A e B)
Número de alunos atendidos:56 alunos
Duração: 02 semanas

Plano de Aula:Cantigas de Roda

Justificativa: As situações deste projeto têm como intenção maior que os alunos vivenciem o papel de leitores,mesmo antes de saberem ler convencionalmente.
Em geral as crianças se sentem bastante atraídas por este tipo de texto da tradição oral que têm predomínio da linguagem poética.
As poesias, parlendas, trava-línguas, os jogos de palavras, memorizados e repetidos, possibilitam às crianças atentarem não só aos conteúdos, mas também à forma, aos aspectos sonoros da linguagem, com ritmo e rimas, além das questões culturais e afetivas envolvidas.
Objetivos:
Familiarizar-se com a escrita por meio do manuseio de livros;
Escutar cantigas, apreciando a leitura feita pelas educadoras:
Entrar em contato com as características do texto poético(musicalidade, ritmo,diagramação);
Ampliar o repertório de textos que sabe de cor;
Promover interações significativas entre as crianças nas atividades de leitura.

Desenvolvimento:

A atividade proposta será realizada na sala de informática, onde os alunos terão acesso a pesquisa, sobre parlendas, jogos de palavras, bem como também aos aspectos sonoros da linguagem, isto é, o programa
Pandalelê que apresenta a musicalidade, ritmo. Terão acesso também a outros tipos de programa que venha contribuir de forma significativa na aprendizagem dos alunos, como também o acesso a tecnologia de informação.

Conteúdos:

Participação em situações em que os alunos terão acesso à informática, acessando sites diversos, porposto pelas professoras, dentre outros mais:
Participação em que os alunos são os leitores:
Observação e manuseio do computador:
Valorização da leitura como fonte de prazer:
Características e recursos de texto poético.
Professoras Participantes na elaboração da aula:

Aparecida Mamedes de Faria Prado - EM Dirce Leite - Várzea Grande /MT

Joseli Assunção - EM Dirce Leite - Várzea Grande / MT
Maria de Lourdes Silva - EM Ana Francisca de Barros - Várzea Grande /MT